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今天，产学研合作是新一轮来华留学教育事业发展的契机，也是服务国家大政方针的有效方式。校企合作“订单式”人才培养在扩大生源途径、搭建留学生出口平台、解决出海企业人才需求方面的价值日渐彰显。与企业共同制订培养方案。“订单式”人才培养的核心就是把握社会发展趋势、行业发展动态和市场需求变化，从一点一线的人才培养逐步发展为面向社会、面向整个市场的广义订单培养。
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利用企业物质和智力资源。企业的设施、设备和行业操作管理经验都是学校教育很难甚至无法提供给学生的，充分利用这些资源不仅可以提升企业定向人才培养的水平，而且能够从广义层面提升在校学生整体的适应社会、适应市场的能力。
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积极构建双向对接体系。学校在实施“订单式”人才培养的过程中应努力实现四个方面的双向对接:一是理论教学与实习、实践对接，实习、实践需要的理论在课堂教学中得到体现与强化；二是实习、实践与岗位技能对接，专业岗位需要的技能在实习、实践中训练到位；三是素质培养与企业用人对接，将企业用人需要的素质，如行业基本知识、实操技能、各类办公软件技能等纳入教学内容；四是学生角色与职业角色对接，在实训过程中让学生提前进入职业角色，模拟行业实操，加强学生到企业的见习和实习能力。
我们都知道，现在的老师门肩负着培养国家栋梁责任，越来越多的老师也因为工作过度劳累而留下一些身体疾病。其实，很多健康问题都可以通过一把人体工学椅得到解决或者缓解。那么，什么是人体工学椅？人体工学椅是具备设计大方，独特、时尚、轻巧，是普遍应用于现代家庭、娱乐、网吧、酒店、休闲、会议室、办公电脑台一类新型环保健康椅。设计原则释放自然，人性调节，适合多种体型调节性;材质上主要采用环保材料。由此可见人体工学椅是一款能够带来健康的椅子。
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